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我們的教育系統被打破了，我懷疑我們可能會更糟。當然，孩子們最終知道的足夠多，可以通過，但總的來說，我個人並沒有留下太深刻的印象。那麼嘗試新事物有什麼問題，為什麼每個學區的每所學校都需要成為其他學校的時尚千篇一律 – 它只是不會發生，父母知道發生了什麼。這和他們想做點什麼；特許學校提供了這種機會。那麼為什麼有人反對呢？

最近，《洛杉磯時報》上有一篇關於特許學校和教師工會的有趣文章。標題文章；Howard Blume 於2016 年 2 月 10 日在其網站上發佈於lewandowski，於 2016 年 2 月 10 日在其網站上發布，發佈於其網站：

“洛杉磯教師聯合會長期以來一直是當地教育中最強大的參與者，但隨著 Eli 和 Edythe Broad 基金會以及其他非營利組織努力實現根本性的變革，由於洛杉磯公共教育的性質，傳統憲章的招生學校在減少，非附屬學校在增加。教師工會需要錢來反擊，然而，為洛杉磯聯合教師支付會費的教師要少得多。因此，工會要求 32,000 名會員（從 2008 年的 45,000 名）將會員費提高近三分之一，達到每位會員每年 1000 美元左右，並允許 UTLA 將未來會員資格的增加轉達給州和全國家長聯合會。”

哦不，不是教師工會。與我交談過的一位幾十年前當過老師的學區管理員對強制性工會會費有這樣的看法。“強制性工會會費大幅增加。工會成員不能選擇不扣除他們的薪水。” “唯一”的選擇是將扣除的金額捐給慈善機構而不是工會。如果有任何與管理相關的問題，工會不需要幫助您。與全國其他地區相比，洛杉磯聯合大學擁有如此多特許學校的原因是，就地理區域和學生人數而言，它是一個令人難以置信的大縣。個人認為，區太大，不能有效發揮作用，需要劃分成更小的區。

現在這是一個很好的觀點，但是在紐約、芝加哥、底特律、俄亥俄州哥倫布、達拉斯、丹佛等地呢？同樣的問題，是的，它太大了，成本失控了，所有者。主要是由於遺留成本，醫療保險、養老金承諾等。沒有錢，太大的地區，太多的行政費用——孩子們被困住了，不太好——我的老師朋友接著說：

也許特許學校是一些家長應對官僚挑戰的解決方案。它還允許員工/家長選擇科學和技術等重點。工會主席正確地指出，特許（和私立）學校可以選擇性地招收學生……即特殊教授、英語學習者、同齡兒童博物館等。最終進入非公立特許學校。因此，受到影響的學校（比如我們的 Haycox 學校，其貧困率接近加州最高，不出所料地接近州測試中表現最低的學校）將變得更加貧窮和孤立。